Unter diesem Motto fand in der vergangenen Woche die Projektwoche am WHG statt. In vielen verschiedenen Projektgruppen setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern intensiv mit verschiedenen Aspekten der Nachhaltigkeit auseinander und erdachten Lösungen für eine umweltfreundlichere Zukunft.
Die Woche begann für alle Gruppen mit der Frage, was Nachhaltigkeit eigentlich ist. Denn der Begriff ist zwar in aller Munde, aber nicht leicht zu erklären. Für uns ist Nachhaltigkeit zum einen eine Entwicklung, die die Bedürfnisse der Gegenwart befriedigt, ohne die Chancen zukünftiger Generationen einzuschränken. Zum anderen sehen wir die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als unseren Auftrag, unsere Schüler*innen zu zukunftsfähigem Lernen und Handeln zu befähigen. Orientierungspunkt sind dabei die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (17 SDGs).
Diesen Anliegen und Fragen gingen die Gruppen während der Projekttage nach. In verschiedenen Workshops beschäftigten sich die Schüler dann mit Themen wie der Nutzung von Windenergie, Upcycling und Möglichkeiten des nachhaltigen Konsums. So lernten unsere Schüler*innen beispielsweise, aus alten T-Shirts und Jeans neue Kleidung zu gestalten. Andere Gruppen kochten leckere Marmelade aus selbst gepflückten Beeren und holten so den Sommer ins Glas - ein Beispiel für saisonale und regionale Küche. Eine weitere Gruppe kochte ein komplettes Menü aus geretteten Lebensmitteln.
Auch die Kreativität kam nicht zu kurz: In dem Kunstprojekt „Aus Alt mach Neu“ gestalteten die Schüler*innen Skulpturen aus alten Gläsern und zeigten so, dass Nachhaltigkeit auch heißt, bereits vorhandenes Material zu nutzen und umzufunktionieren.
Für viele Gruppen waren die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen ein wichtiger Orientierungspunkt. So stand für die Gruppe „Unterwasserwelten“ das Ziel 14, der Schutz des Lebens unter Wasser, immer wieder im Blickfeld der Arbeit. Die Gruppe „Künstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit“ untersuchte sogar für jedes der 17 Ziele, wie KI uns in Zukunft helfen kann, diese Ziele der Vereinten Nationen zu erreichen.
In vielen weiteren Projektgruppen wurde in den letzten Tagen geforscht, musiziert, gehämmert, entdeckt, diskutiert und ausprobiert. So war die letzte Schulwoche eine sehr intensive Zeit voller Aktivitäten von und mit unseren Schülerinnen und Schüler. Begleitet wurden sie von ihren Lehrerinnen und Lehrern, die mit großem Engagement die Projekte konzipiert und durchgeführt haben.
Die Projektwoche endete am Donnerstag mit einer Abschlusspräsentation, bei der die Schüler*innen ihre Erlebnisse und Erkenntnisse vorstellten.
Für uns war die Projektwoche ein voller Erfolg. Sie hat sicherlich das Bewusstsein für Nachhaltigkeit bei uns als Schulgemeinde gestärkt und unsere Schüler*innen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln motiviert. Wir sind sicher, dass dieses Engagement auch über die Projektwoche hinaus anhält. So gehen wir nachhaltig in die Zukunft, aber zunächst einmal begeistert in die Ferien.
D. Köhler
